Qu’est-ce que l’alignement pédagogique ?
Dans le but qu’une formation soit cohérente il faut respecter l’alignement pédagogique. Cela signifie que les buts, objectifs et résultats de la formation doivent respecter une pédagogie. Il est important de prendre en compte ces 3 notions lors de la conception d’un cours.
Afin de réaliser cet alignement, nous devons considérer les éléments suivants :
Les objectifs d’apprentissage
Un but de formation : c’est un objectif à atteindre à la fin d’un cours. Il définit ce qui va être fait pendant une période de temps ou une durée déterminée. Ainsi, il représente ce qui sera acquis ou compris à la fin d’un cours.
Chaque objectif d’apprentissage doit donc répondre à ces 3 critères : spécifique (il ne garde qu’une seule idée), mesurable (il peut-être défini en chiffres) et vérifiable (il peut être déterminé, par exemple par une évaluation). Un résultat de formation, représente ce que les étudiants maîtriseront à la fin d’un cours, qu’ils ne pouvaient pas maîtriser auparavant. Par conséquent, un résultat de formation doit être acquis ou compris.
Les activités d’apprentissage
Les activités pour apprendre sont définies selon la formation afin d’atteindre les objectifs visés. Lors du passage d’un programme à la conception d’un cours, il est important qu’une stratégie d’alignement soit mise en place. Cette stratégie assure la cohérence entre tous les cours et leurs programmes respectifs.
Chaque activité d’apprentissage vise à atteindre au moins un objectif d’apprentissage. Ces activités sont organisées au sein d’une séquence d’apprentissage. Aussi, l’objectif de cette stratégie est de faire en sorte que les apprenants puissent suivre et comprendre les différents éléments d’une formation afin d’atteindre les objectifs visés.
Une séquence d’enseignement et d’apprentissage représente la manière dont nous présentons et organisons le contenu, les activités et les méthodes pour obtenir des résultats conformes aux niveaux d’atteinte ou aux résultats d’apprentissage.
Les activités d’évaluation
Enfin, l‘évaluation permet d’observer l’acquisition des apprentissages visés pour atteindre les résultats. Cette observation peut se faire par différents moyens, par exemple des tests, des quiz, etc.
Ainsi, cet alignement pédagogique assure la cohérence d’un cours de formation. Toutes les démarches visent un but précis, et tous les objectifs sont spécialement centrés sur une idée. Ce qui permet aux étudiants de progresser de manière réelle et efficace en apprenant par-dessus tout d’une manière fluide et agréable.
