Quelles sont les techniques de recrutement de formateurs

Le recrutement de formateurs qualifiés est aujourd’hui un point très important pour les organismes de formation.

Cependant, pour pouvoir trouver le bon formateur pour la bonne formation et mesurer son niveau de qualification, il faut se poser les bonnes questions. Comment nous est-il possible de bien mesurer son expérience, son professionnalisme et son goût à l’enseignement ? Devons-nous établir une liste de questions à poser lors d’un entretien ou bien devons-nous nous concentrer sur l’aspect « feeling » ? Devons-nous prendre en compte le cv et la lettre de motivation ?

Toutes ces questions ne rendent pas la tâche du processus de recrutement facile. Voici donc quelques conseils en recrutement permettant d’alimenter l’entretien d’embauche de formateurs et d’en découvrir plus sur leurs actions de formation.

Recrutement de formateurs : l’expérience professionnelle

L’expérience professionnelle est d’une grande importance dans l’enseignement. Plus un formateur aura enseigné longtemps, plus il aura acquis en savoir-être, savoir-faire et savoir-transmettre aux stagiaires.

Il est donc important pour les recruteurs, lors d’un entretien, de questionner le demandeur d’emploi sur différents points tels que :

• Le type de contrat qu’il a signé (CDI, CDD, intérim, temps plein, saisonnier, consultant, action sociale…)
• Dispose-t-il d’un diplôme d’état ?
• Quelle formation professionnelle a-t-il reçue et depuis combien de temps ?
• Quels types de formations a-t-il exercés dans quel institut de formation (langue, bureautique, hôtellerie, travaux publics, petite enfance, développement commercial…)
• Quels sont les outils pédagogiques qu’il utilise lors d’une formation ?
• Quel est l’encadrement éducatif personnalisé mis en place lors de la formation ?
• A-t-il déjà, en tant que demandeur d’emploi, déposé des candidatures dans un organisme de formation, un cabinet de recrutement ou sur un site de recrutement ?
• Il faut que l’enseignant formateur soit au courant des risques professionnels qu’il peut rencontrer lors des formations de type technique. Il faut également qu’il sache mettre en place la prévention au sein de ses pratiques pédagogiques.

En plus de toutes ces questions sur ses compétences techniques, il est important de relever la motivation du candidat. Il faut alors lui demander les raisons qui lui ont donné envie d’enseigner et de transmettre.

 

 Les qualités humaines

• Quels sont les objectifs qu’il se fixe en tant qu’éducateur pour connaître son auditoire ?
• Est-il à l’écoute et se rend-il disponible pour les apprenants ?
• En tant que tuteur, est-il enthousiaste, polyvalent et positif lors du cours ?
•  Est-il en constante veille pour continuer à se former lui-même (infographie, digital, tests …)
• Il est important pour le formateur d’avoir l’esprit d’équipe et de l’instaurer au sein de l’équipe pédagogique.

 

Tous nos métiers aujourd’hui, ne nécessitent pas forcément d’avoir fait de grandes écoles, mais ils nécessitent une formation approfondie. Le post de formateur est donc important et voit son offre de recrutement augmenter. Dans un but de professionnalisation, il est tout de même important que le relationnel entre éducateurs et apprentis soit au centre des techniques de formations. En effet, peu importe le domaine enseigné (cadre de la santé, maintenance préventive, transport de marchandises, administratif, hôtellerie restauration, psychosociaux, systèmes et réseaux, électrotechnique, formation supérieure, formation professionnelle…), chaque collaborateur du métier de formateur est responsable de la formation enseignée. Il est donc important, lors du recrutement, de bien mettre la relation client en avant. Le but est d’obtenir le meilleur service à la personne dans les centres de formation.

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